Jon Hernández critica el plan de industria del GV ante la oleada de cierres.

El Secretario General del PCE-EPK y parlamentario de Ezker Anitza-IU en el Grupo parlamentario Elkarrekin Podemos, Jon Hernández ha denunciado que el Plan de Industria 2017-2020 presentado por el Gobierno Vasco está “vacío y carente de medidas nuevas” y ha opinado que se trata de “una campaña de propaganda y despiste” para no debatir sobre la “necesidad” de un cambio en la política industrial.

En una comparecencia de prensa, Hernández ha considerado que en este plan no hay “rastro del supuesto plan de choque” para ayudar a la industria vasca anunciado por el Ejecutivo de Vitoria.

“Son hojas llenas de paja”, ha asegurado el parlamentario, quien además ha indicado que esta iniciativa parte de un análisis “absolutamente autocomplaciente” de la economía vasca y sin reconocer las dificultades por las que pasan empresas “estratégicas” de la comunidad autónoma.

Ha insistido en que es un plan “vacío y sin medidas nuevas” y ha asegurado que para su grupo responde a una “campaña de propaganda y despiste” para no entrar a debatir la “necesidad de un cambio de rumbo” en la política industrial vasca.

Hernández ha apuntado que el lehendakari, Iñigo Urkullu, “no se atrevería a presentar este plan de paja” a los trabajadores de empresas en crisis y ha agregado que Elkarrekin Podemos echa de menos en el documento que “se hable claramente de la calidad del empleo”.

Ante la “total desorientación” del Gobierno vasco, ha propuesto que éste adopte “medidas urgentes” para ayudar a resolver las crisis que atraviesan empresas como CEL, XEY, la Naval o General Electric, con la inyección de capital público en alguno de los casos. Además el parlamentario comunista ha señalado que no es de recibo “que el gobierno no tenga ningún seguimiento de la gestión de empresas participadas con dinero público o que reciben ayudas públicas”.

“El Gobierno vasco dispone de recursos económicos y financieros de sobra para evitar que se pierdan miles de trabajos”, ha defendido Hernández, tras precisar que estas “medidas de urgencia” deberían ser acordadas con los respectivos comités de empresas, con los que, en su opinión, tendría que reunirse el lehendakari. “Urkullu debe ser valiente y escuchar a los trabajadores”, ha concluido el representante de la coalición de izquierdas.

Concluido el 2º Encuentro de cuadros del PCE

Ha concluido el 2º Encuentro de cuadros del PCE, que durante varios días ha reunido en la sede federal del Partido, en Madrid, a más de 90 dirigentes del PCE e IU, activistas sociales, sindicalistas y cargos públicos. Durante estos días han participado en diferentes comisiones y plenarios en los que se ha desarrollado el análisis y posición del partido en temas como movimiento obrero, convergencia, modelo de Estado, alternativa económica, lucha contra el patriarcado, modelo de Partido y política internacional.

“Tenemos muchos retos, como conseguir que el Partido forme parte de la máxima construcción popular, la superación de IU en un nuevo Movimiento Político Social y conseguir espacios nuevos de elaboración colectiva”, explicó José Luis Centella durante la presentación. La cuestión clave, continuó, es el cómo hacerlo, dejando ya claro que la forma de conseguirlo “no es desde los laboratorios ni desde la burocracia sino partiendo de la realidad concreta y de la dialéctica”. En ese sentido, este Encuentro de cuadros del PCE servirá para profundizar en el análisis y buscar la síntesis, un debate que sirva también para la gente de fuera.

“El reto del PCE, Izquierda Unida y Unidad Popular no es un reto de una mayor o menor correlación de fuerzas sino la disputa de la hegemonía ideológica al capitalismo”, concluyó el Secretario General del PCE, dando la palabra a Maite Mola, vicepresidenta del Partido de la Izquierda Europea (PIE), formación que colabora activamente en este encuentro.

La vicepresidenta del Partido de la Izquierda Europea hizo un repaso de los puntos más conflictivos de la realidad internacional, desde la barbaridad de pedir 50 años en la sentencia del caso Alsasua, a la contraofensiva contra el gobierno de Maduro en Venezuela, a la situación en Turquía y la política de la Unión Europea, pero también señaló puntos positivos como el fin de la posición de la UE con Cuba y el “que la UE se haya desmarcado de Trump cuando parecía que ya estaba acogido en sociedad”. 

Maite Mola aprovechó la ocasión para presentar el PIE como “un instrumento que nos permite avanzar en cosas interesantes como es el Foro que el Partido de la Izquierda Europea celebrará el próximo mes de noviembre en Marsella y que pretende transcender el PIE para construir algo mucho más amplio al estilo del Foro de Sao Paulo.

La sesión de apertura de este encuentro contó con la participación de Vito Melloni, secretario de la Federación romana del Partido de la Refundación Comunista. Melloni comenzó su intervención incidiendo en la importancia de fortalecer las relaciones entre los partidos comunistas, y la necesidad de un esfuerzo de toda la izquierda europea de trabajar unidos frente a las “terribles políticas del neoliberalismo” que se repiten en todas partes. El comunista italiano habló del ataque al Estado de Bienestar y a los servicios públicos, seguidos de una privatización y una pérdida de la calidad de los servicios, contando que hoy en Italia hay 12 millones de personas que no pueden afrontar económicamente un tratamiento médico. Una realidad que se repite de país en país porque las recetas neoliberales no conocen fronteras. 

Un nuevo número de Nuestra Bandera: monográfico dedicado a la educación

Un nuevo número de Nuestra Bandera sale a la luz, esta vez es un monográfico dedicado a la educación.  El objetivo de este monográfico es analizar la situación actual de la educación ante la ola neoliberal que inunda nuestra sociedad

Necesitamos comprender los mecanismos que desde el sistema educativo están o pueden estar contribuyendo a afianzar y asentar el capitalismo neoliberal en la forma de pensar, actuar, organizarse y relacionarse de toda la población escolar que durante al menos una década puebla los centros educativos de nuestro Estado.

Pero también debemos reflexionar y descubrir aquellas grietas del sistema, aquellos elementos y experiencias que están o pueden estar apuntando en sentido contrario respecto a la inmersión en esa globalización neoliberal..

En este sentido pretendemos, no solo contribuir a deconstruir un imaginario colectivo donde parece que el capitalismo y la globalización neoliberal es la única alternativa posible, sino descubrir y ofrecer alternativas que orienten otra educación posible.

El monográfico, bajo el título EDUCACIÓN CONTRA LA GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL se inicia con el prólogo de Enrique Javier Díez Gutiérrez que hace la presentación de contenidos y objetivos de este número.

Desde distintos campos de análisis y propuestas se incluyen las aportaciones de Enrique Galindo, profesor y activista de Mareas por la Educación Pública; de Elisa Gracia y Carlota Álvarez, de la UJCE; del investigador de la Universidad Autónoma de Barc elona, Geo Saura; del Profesor de la Universidad de León, Enrique Díezconjuntamente con el profesor Rubén García; diversas de Enrique Díez– Igualmente destacan los artículos deAgustín Moreno, profesor de secundaria y activista de la Marea Verde de Madrid, Juan Mainer, Catedrático de Bachillerato de Geografía e Historia y miembro de FEDICARIA, y de Rosa Cañadell, Profesora de Secundaria y portavoz del sindicato USTEC·STEs. La aportación de Maria Angeles Llorente, profesora y referente de los Movimientos de Renovación Pedagógica en el País Valencià nos adentra a las propuestas alternativas,

La educación por la igualdad y la formación en género tienen su apuesta en los artículos de Eloina Terrón, Cristina Simó y Enrique Javier Díez, y en el de Consol Aguilar

En CIENCIA Y CULTURA destada el artículo de Emilio Criado y Carmen Domínguez-Godínez analizando el c aso de la Ley de Universidades Madrileñas (LEMES)

Como AUTORES INVITADOS, Juan Ramón Rodríguez profesor de la Universidad León y Teresa García de la Universidad Almería. Y en la sección de MARXISMO la aportación de Dave Hill Profesor de Educación de la Universidad de Anglia Ruskin (Inglaterra)

Cerramos con la sección de RECENSIONES DE LIBROS con el trabajo de Marga Sanz, Subdirectora de NB, sobre el libro La educación que necesitamos. Escuela, Universidad e Investigación. Líneas básicas para un pacto por una educación republicana. De Alberto Garzón y DÍEZ, E.J : el de Juan Mainer de FEDICARIA sobre Capitalismo y conocimiento. Reflexiones y críticas, Revista Con-Ciencia Social número 20. Año 2016 de Pilar Cancer y de M. Engracia Martín Valdunciel de la Universidad de Zaragoza sobre Del sujeto sometido al proyecto libre, formas de control en el neoliberalismo, de Byung-Chul Han.